Le conflit psychique est l'un des organisateurs majeurs de la psyché. Il se présente cliniquement le plus souvent selon une opposition entre deux termes, expression manifeste d'un autre conflit sous-jacent plus fondamental : celui entre une tendance à éteindre la pulsion et un impéatif à l'investir selon diverses modalités. En 1924, Freud écrit à son propos : " Il y a trois grands types de maladies suivant les instances en conflit : moi-ça (névroses de transfert), moi-surmoi (névroses narcissiques), moi-monde extérieur (psychoses) ", mais il reconnaît aussitôt que le conflit ne peut être réduit à une telle lutte entre instances. En 1937, il invite à une révision de la conception du conflit psychique au regard de la dualité pulsionnelle et de l'existence d'une " tendance au conflit ". La constitution du conflit psychique devient dès lors centrale ainsi que sa qualité et la préoccupation technique de le faire advenir sur la scène du transfert. " Les adversaires, souligne Freud, ne se trouvent pas plus l'un face à l'autre que l'ours blanc et la baleine. Une vraie solution ne peut intervenir que lorsque les deux se retrouvent sur le même terrain ". La diversité des situations thérapeutiques abordées dans cet ouvrage (de la cure classique à la cure de l'enfant, en passant par des situations non-névrotiques) va permettre un enrichissement de ce concept fondamental dans la théorisation de la pratique psychanalytique.
Sommaire
La " tendance au conflit " entre nécessité et impératif.
Conflit psychique et dynamique de la cure.
Fonctions du conflit freudien.
PERSPECTIVES CLINIQUES.
Règle fondamentale et dramatisation du conflit psychique.
Discussion du texte précédent.
" je ne vois pas d'où je meurs ".
De l'agir au souvenir ; la figuration des conflits dans le travail de construction en analyse.
Il est bien difficile de dire du mal d'un analyste.
Le conflit psychique, discussion du texte précédent.
Du conflit de négation au conflit de mise en latence.
Le calme et le rien ou la vie et l'autre.
Discussion.
La petite voleuse, expérience du conflit dans la psychanalyse de l'enfant.
transitions, traversées et voies de traverse ; de l'objet anti-conflit à l'objet symbolique.
Plaidoyer pour un peu de conflit entre les réalités interne et externe