Conte en pédagogie et en rééducation(l
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Conte en pédagogie et en rééducation(l

JEAN-MARIE GILLIG


Conte en pédagogie et en rééducation(l

JEAN-MARIE GILLIG

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2 à 4 semaines
Résumé
L'usage du conte se généralise, tant à l'école maternelle qu'à l'école élémentaire, et inspire aussi bien les activités pédagogiques que l'aide rééducative aux enfants en difficulté. Jean-Marie Gillig en propose ici une approche didactique en mettant l'accent sur ses fonctions thérapeutiques et médiatrices dans la prise en charge de l'enfant en situation d'échec. L'auteur démontre qu'il n'y a pas de rupture entre pédagogie et rééducation lorsque le conte leur sert de support. Qu'elles appartiennent à l'un ou l'autre champ, les pratiques autour du conte nécessitent toutes deux d'être éclairées autant par la psychologie de l'enfant que par la dimension culturelle qui les fonde. Le lecteur trouvera dans cet ouvrage les réponses aux multiples questions qu'il se pose sur la place du conte dans la littérature de jeunesse, sur la signification du symbolique et du merveilleux qui y opèrent, ainsi que de nombreux exemples et témoignages sur l'usage du conte tant en situation classique d'enseignement que dans les réseaux d'aide spécialisée. Destiné aux pédagogues et aux rééducateurs de l'école primaire, mais également aux professionnels du secteur paramédical et médico-social ce livre permet de concevoir et d'utiliser le conte comme un outil facilitant l'accès au désir et au plaisir de lire.
Détails
Titre
Conte en pédagogie et en rééducation(l
Éditeur
Prix
49,95 $
Collection
Sujet
Format Poche
Non
Langue
Français/French
Nombre de pages
248
Date de publication
2009-08-05
Dimensions
4x16cm
ISBN
2100488759
Code Interne
622671
Numéro de produit
296054390

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